Sempozyum: Dünya Eğitim Bilimleri Kongresi (WCES 2010 World Conference on Educational Sciences)
Kongreler
1. Ulusal İlköğretim Kongresi
Bildiri İndeksi
XVI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
Bildiri İndeksi
XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı
Bildiri İndeksi
III. Eğitim Yönetimi Kongresi
Bildiri İndeksi
XVII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
Bildiri İndeksi
VII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
Bildiri İndeksi
World Conference on Educational Sciences
Bildiri İndeksi
Further Education in the Balkan Countries
Bildiri İndeksi
IV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
Bildiri İndeksi
IV. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi
Bildiri İndeksi
XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
Bildiri İndeksi
XVIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı
Bildiri İndeksi
IV.Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi
Bildiri İndeksi
Dünya Eğitim Bilimleri Kongresi (WCES 2010 World Conference on Educational Sciences)
Bildiri İndeksi
1.Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Bildiri İndeksi
19. Eğitim Bilimleri Kurultayı
Bildiri İndeksi
World Conference on Psychology Counselling & Guidance
Bildiri İndeksi
2.nd World Conference on Psychology, Counselling& Guidance
Bildiri İndeksi
20.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı
Bildiri İndeksi
Uluslararası Türkçenin Eğitimi- Öğretimi Kurultayı
Bildiri İndeksi
2.nd World Conference on Learning Teaching & Educational Leadership
Bildiri İndeksi
I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Bildiri İndeksi
XI. Ulusal Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Kongresi
Bildiri İndeksi
3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications
Bildiri İndeksi
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
Bildiri İndeksi
21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
Bildiri İndeksi
2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
Bildiri İndeksi
3. International Congress on Early Childhood Education
Bildiri İndeksi
22.Özel Eğitim Kongresi Özel Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Bildiri İndeksi

Effects of Gradual Release of Responsibility Model on Language Learning
Nina Chiulan Lin
Takming University

Hsiao-fang Cheng
National United University
Bildiri Özeti:
Anahtar Sözcükler: ,


Sempozyum: Dünya Eğitim Bilimleri Kongresi (WCES 2010 World Conference on Educational Sciences)
Effects of Gradual Release of Responsibility Model on Language Learning
Nina Chiulan Lin
Takming University

Hsiao-fang Cheng
National United University
Abstract : This study examines how the Gradual Release of Responsibility Model advanced elementary students’ performance in brief summary writing and their perception of the four stages of the model. Eighty six-graders of learning English as their mother tongue participated in this study. During the learning process, they went through four different phases: modeled instruction, guided instruction, peer cooperation and independent learning. A mark was not assigned to any of the students’ work until the very last stage of the model.

In order to induce class participation they were encouraged to be creative, informative and to have fun in doing so. At the end of the semester, a questionnaire was given to learn the students’ opinions on the model. Based on their brief summary writing performance and the questionnaire, the data was analyzed to see if this model was conducive. The results of the study revealed that students progressed a lot in terms of summary writing and held positive attitude toward such kind of instruction.

They reported that this model was effective and beneficial to their learning. They thought the teacher should spend at least 2 times on the first three stages of this model before moving on to the independent stage. It is interesting to note that more students preferred to practice with peers for a longer period of time than with the teacher. This implies that students find it more beneficial to work with peers and have more control of their work by themselves rather than merely contributing to the teacher’s work on the board.
Keywords : grr model. ,
Dokümanlar / Documents

Bedava Kargo
100 ve üzeri alışverişler kargo bedava

İndirimli Kargo
75-100 arası kargo yarı fiyatına

Pegem Akademi Dershaneleri
KPSS, ALES, KPDS, ÜDS, DGS Hazırlık Kurslarında lider marka Pegem Akademi Dershaneleri web sitesi için tıklayınız.

Bu web sitesinde yer alan bütün görsel ve yazılı materyallerin telif hakları Pegem Akademi Yayıncılık'a aittir.
Her hakkı saklıdır. 2005-2013 © Pegem Akademi Yayıncılık.