Pegem.Net



../resim/urun/2308_B.jpg
Türkçe Öğretimi

Yeni Öğretim Programına Göre Kuramdan Uygulamaya

Editör(ler) : Cemal Yıldız 
Yazar(lar) : Cemal Yıldız Alpaslan Okur Gökhan Arı Yakup Yılmaz 
Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık

27,63 % 15 indirim
32,50

Sepete At
Sipariş günü kargoya verilir. (16.00'dan sonra verilen sipariş ertesi gün kargolanır)
Kargo Koşulları: Kredi kartı/havale/eft ile siparişlerde; Kargo ücreti 5 ' dir. 50 üzerinde siparişlerde kargo ÜCRETSİZDİR. Kapıda ödeme siparişlerinde; Sipariş tutarı gözetilmeksizin 5.50 Kapıda Ödeme Ek Hizmet Bedeli eklenir.


Türkçe dersi, öğrencilere bugün ve yetişkin olarak gelecekte, dil kullanımı açısından her türlü beklentiye karşılık verebilecek becerileri kazandırmalıdır. Türkçe öğretiminde çağdaş kuramsal yaklaşımların iyi ve doğru uygulanabilmesi için öğretmenlerin yeni, değişik ve gelişmiş bilgilerle; değişik ve gelişmiş yöntemleri uygulaması gerekmektedir.

Bu gelişimi yakalayabilmek için de iyi bir kılavuza ihtiyaç duyulmaktadır. İşte ana dili öğretimindeki yeni gelişmeleri ve yaklaşımları ele alan; Türkçe ve sınıf öğretmenleri, eğitim fakültelerinin bu bölümlerinde öğrenim gören öğretmen adayları ve bu alanlarda çalışan akademisyenlere yönelik hazırlanan Yeni öğretim Programına Göre Kuramdan Uygulamaya TüRKçE öĞRETİMİ, 2005 yılında yayımlanıp 2006 yılında yeniden düzenlenen ve yapılandırmacılık kuramına dayanan yeni öğretim programına uygun olarak okuyucuya sunulmuştur. Kitap ana dili öğretimi alanında çalışan dört ayrı yazarın ortak çalışmasıyla hazırlanmıştır. Toplam 12 bölümden oluşan çalışmada Türkçe öğretiminin tüm yönleri ve etkinlik alanları ele alınmaktadır. öğretim programında birtakım değişiklikler olsa da ana dili öğretimini kapsayan dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerileri ile bu becerileri destekleyen dil bilgisi alanındaki bilgi ve teoriler, öğretimin temel unsurları olduğundan bu konular ayrı bölümlerde ele alınmıştır.

Ayrıca dil edinimi ve çocukta dil gelişimi, ana dili eğitiminin tarihî gelişimi, ilk okuma yazma öğretimi gibi konulara değinilmiştir. Dil öğretiminin tüm beceri alanlarının ortak konusu niteliğindeki kelime öğretimi çalışmada ayrı bir bölüm olarak ele alınmaktadır. Son zamanlarda özellikle gündeme gelen ve öğrenci merkezli öğretimin temelini oluşturan proje temelli öğretim gibi alternatif yaklaşımlar ve ölçme değerlendirme de ayrı bölümlerde incelenmektedir. Tüm bu özellikleriyle elinizdeki kitap yeni kuram ve uygulama alanlarını içermekte ve aynı zamanda yeni programa uyum sağlamada bir kılavuz niteliği taşımaktadır.

4+4+4 Sistemine Uyarlanmış ve Geliştirilmiştir.


ISBN: 9786053646570

Baskı Sayısı: 4. Baskı

Basım Tarihi: Aralık 2013
Baskı Yeri: Ankara

Sayfa Sayısı: 472

Ebat: 16x23.5

| Başar Aksoy,

Türk diline gönül vermiş herkesin mutlaka okuması gereken eşsiz bir eserdir.


Bu eseri oylarak yorumlayabilirsiniz. Lütfen yorumlarınızın bilgi verici, açıklayıcı ve adil olmasına dikkat ediniz.
Oyunuz
Adınız ve Soyadınız
Eposta
Yorumunuz

BU KATEGORİDE EN ÇOK SATAN ÜRÜNLER

1
Programa Uygun Türkçe Öğretim Yöntemleri

2
Türkçe Öğretimi
196 adet satıldı
27,63

3
Yine Yazı Yazıyoruz
175 adet satıldı
18,70

4
Türkçe Öğretimi Etkinlikleri

5
Okuma Eğitimi
60 adet satıldı
17,00

6
Türkçe Öğretimi ve Tam Öğrenme

7
Türkçe Öğretiminde Tiyatro ve Uygulamalar

8
Cumhuriyet Dönemi İlköğretim Okulları Türkçe Programları

9
Türkçe Öğretimi Uygulamaları

10
Uygulamalı Türkçe Öğretimi