tr?id=2049279601939293&ev=PageView&noscript=1
ÜRÜN DÖKÜMANI İNDİR

19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir?

% 15 İndirim
156,00 TL 132,60 TL
Ürün Kodu: 9786053181286
ince kapak e-kitap
En geç 29 Nisan Pazartesi günü kargoya verilir.
+
SEPETE EKLE
HEMEN AL

Anglo-Saksonlar; 5. yüzyıldan itibaren günümüzde İngiltere olarak adlandırılan bölgeye yerleşen ve Alman ırkından olup Angluslar, Saksonlar ve Jütlerden oluşan bir halk olarak tanımlanmaktadır. Angleland (Anglus Diyarı) olarak kullanılan isim, zamanla England şekline dönüşmüştür. İngiltere zamanla büyük ölçüde Anglo-Sakson kültürü etkisine girmiştir.

Eğitimde Batı’nın etkisi fazladır, Fransızlar ve Almanlar memuriyete eğilmekteyken İngilizler esnaf ve sanatkârlık gibi alanlara yönelmektedir. Fransa’nın eğitim metodu ilerlemeye engel olmakta ve İngilizleri Fransızlardan üstün kılmaktadır. Fransa’da aile hayatında meydana gelen değişimler ve para kazanma konusunda kolaycılığa gidilmesi düzeni bozmaktadır. Fransa’da bireyler doğrudan eğitime önem vermekten ziyade memur olmaya çalışırken İngilizler öğrenme açlıkları bulunmasından ailelerin tüm üyelerinin gelişmesi için çalışmaktadır.

Basım Tarihi : 1.3.2023

Baskı Sayısı : 6

Sayfa Sayısı : 192

Ebat : 16x23.5 cm

Cilt Tipi : İNCE KAPAK

Basım Dili : Türkçe

Baskı Yeri : Ankara

Barkod : 9786053181286

Dizi Editörü

Bahri Ata

Yayıma Hazırlayanlar

Oğuzhan Karadeniz

Harun Er

Sinan Ateş

Zafer Tangülü

Melek Körükcü

Melike Faiz

19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? 19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? 9786053181286 19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir?