En genel anlamda davranış değişikliği süreci olarak tanımlanan eğitim, insan yaşamında doğumdan ölüme kadar devam eden en temel ve gerekli olgulardan birisidir. İstendik davranış değişikliği meydana getirme süreci okullarda örgün eğitim yoluyla gerçekleştirilmektedir. Bu sürecin en önemli mimarları da şüphesiz öğretmenlerdir. Eğitim olgusunun bütün bileşenleri ile birlikte hayata geçirilmesi ve süreç sonunda amaçlanan öğrenmelerin gerçekleşmesinin sağlanması öğretmenlerin niteliği ile yakından ilgilidir. Eğitim gibi temel bir kavram konusunda öğretmenlerin nitelikli bilgi ve beceriye sahip olmaları, yetiştirecekleri öğrenciler açısından da son derece önemlidir. Bu düşünce öğretmen yetiştiren kurumlar olan eğitim fakültelerinde öğretmen adaylarına “Eğitime Giriş” dersinin zorunlu olarak okutulması sonucunu doğurmuş olup, lisans öğrencileri birinci sınıf güz döneminde bu dersi almaktadır. Geçmişten günümüze bu içerikli birçok kaynak yazılmış olmakla birlikte, değişen YÖK kur tanımı ve dersin haftalık saatinde meydana gelen azalma, mevcut kitabın içeriğinde bazı yeni düzenlemelere gidilmesini zorunlu kılmış ve bu eser geliştirilmiş dördüncü baskı olarak ortaya çıkmıştır. Kitabın eğitim fakültelerinde öğrenim gören öğretmen adaylarına ve bütün eğitimcilere yardımcı olabilecek bir kaynak niteliğinde olması temennisiyle…