Bu kitap, psikolojik danışmanların, okul ortamındaki diğer eğitimcilerin ve psikolojik danışmanlık ve rehberlik bölümü öğrencilerinin, ergenlik dönemi, ergenlik dönemindeki problem davranışlar ve ergenlerin problem davranışlarına yönelik olarak okul ortamında yapılabilecek olan önleme çalışmaları hakkındaki yeterliliklerini arttırmak amacıyla hazırlanmıştır.

Kitapta 7 bölüm yer almaktadır. Kitabın ilk iki bölümü ergenlik dönemi ile ilgili kuramsal yaklaşımlar ve ergenlik döneminin gelişimsel özelliklerine ayrılmıştır. Kitabın üçüncü bölümünde ergenlik dönemindeki problem davranışlara ve bu davranışları açıklamaya yönelik kuramsal yaklaşımlara yer verilmiştir. Dördüncü bölüm, okul temelli önleme çalışmalarının içeriğinde neler yapılabileceği ve önleme çalışmalarını planlarken ve uygularken nelere dikkat edilmesi gerektiği ile ilgili bilgiler içermektedir. Kitabın son üç bölümünde de ergenlerde sık karşılaşılan madde kullanımı, anti-sosyal davranışlar ve erken yaşta cinsel ilişkide bulunma davranışlarının; görülme sıklığı, bu davranışlara ilişkin risk ve koruyucu faktörlerin neler olduğu ve de bu davranışları önlemek amacıyla okulda yapılabilecek olan birincil önleme, ikincil önleme ve üçüncül önleme çalışmaları ve uygulama örnekleri ile ilgili bilgilere yer verilmiştir.