../resim/urun/212310_B.jpg
Değişen Değerler ve Yeni Eğitim Paradigması

Editör(ler): Salih Zeki Genç
Yazar(lar): Salih Zeki GençAhmet DikbayırGizem EnginFırat SarsarBeril CeylanAdil ÇorukAhmet GöçGürkan ErgenDerya Göğebakan Yıldız
Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık

31,45 % 15 indirim
37,00

Sepete At
Yaklaşık 5 iş günü içerisinde tedarik edilir.
Kargo Koşulları: Kredi kartı/havale/eft ile siparişlerde; Kargo ücreti 10 ' dir. 100 üzerinde siparişlerde kargo ÜCRETSİZDİR.


Değişen Değerler ve Yeni Eğitim Paradigması

Hızlı bir değişim ve dönüşümün yaşandığı günümüzde toplumlar; sosyal, siyasal, kültürel, ekonomik vb. yönlerden çeşitli gelişmelere tanıklık etmektedirler. Şüphesiz, bu değişimden ve dönüşümden en çok etkilenen alanların başında eğitim gelmektedir. Dünden bugüne insanoğlu fizyolojik ihtiyaçlarının yanında çevresini tanıma, keşfetme ve anlama gibi ihtiyaçlarını da gidermeye çalışmaktadır. Bu yönüyle, bilginin üretilmesi, geliştirilmesi ve yarınlara aktarılması için insanlar yoğun çaba göstermişler ve hâlâ da göstermektedirler. Bilginin karmaşıklığı ve onu daha fonksiyonel hale getirebilme yaklaşımları çeşitli bilim dallarının doğmasına neden olmuş, eğitim de sosyal bilimlerin uygulamalı bir alanı olarak yerini almıştır. Uygulamalı bir sosyal bilim dalı olarak eğitim, bilginin gerek edinilmesi gerekse yayılmasıyla hemen her alanda yapılması gereken değişme ve gelişmelerin temel aracıdır. Bu bağlamda, yukarıda da ifade dildiği gibi eğitimi toplumun diğer alanlarındaki (sosyal, siyasal, ekonomik vb.)değişmelerden ayrı düşünmek mümkün değildir. Bugün hemen bütün toplumların problemi, bu değişmelerin aracı olarak eğitimin nasıl organize edileceğidir. Bu hususta, özellikle istenen insan tipinin belirlenmesi ve bu doğrultuda planların, programların hazırlanması ve uygulamaya konulması büyük önem arz etmektedir. Eğitimin amacını ve okulların işleyişini yeniden tanımlamanın bir zorunluluk haline gelmesinin temelinde toplumsal yapıdaki “inanç, değer ve tekniklerin” değişmesi vardır. Bu değişmeler yeni paradigmalar doğurmuştur. Günümüz eğitim programlarının yapılanmasında dikkate alınan bu paradigmaların gerek teorik gerekse uygulamadaki durumlarını ele almayı amaçlar şekilde hazırlanmaya özen gösterilen bu eser, akademik veya popüler sahada çalışmalar yapacak araştırmacılara katkı sağlayacak bir özelliğe sahiptir. Alanlarında uzman, farklı üniversitelerde görevli öğretim elemanlarının katkılarıyla hazırlanan eserin elden geldiğince öğretici olmasına ve konuların anlaşılır bir dille ifade edilmesine çalışılmıştır.


ISBN: 9786053189558

Baskı Sayısı: 1.Baskı

Basım Tarihi: Ağustos 2017
Baskı Yeri: Ankara

Sayfa Sayısı: 240

Ebat: 16x24


Bu eseri oylarak yorumlayabilirsiniz. Lütfen yorumlarınızın bilgi verici, açıklayıcı ve adil olmasına dikkat ediniz.
Oyunuz
Adınız ve Soyadınız
Eposta
Yorumunuz

BU KATEGORİDE EN ÇOK SATAN ÜRÜNLER

1
Değerler Eğitimi
566 adet satıldı
24,65

2
Değerler Eğitimi
309 adet satıldı
37,40

3
Cinsel Sağlık Eğitimi
218 adet satıldı
34,00

4
Değerler ve Değerler Psikolojisi

5
Karakter Değerler ve Ahlak Eğitimi

6
İnsanca Değerler Eğitimi
115 adet satıldı
22,95

7
Halk Bilimi ve Eğitim
63 adet satıldı
24,65

8
Değişen Değerler ve Yeni Eğitim Paradigması

9
İş Ahlâkı ve Değerler Eğitimi

10
Rekabetçi Değerler Liderliği


ETİKETLER
,