Pegem.Net



../resim/urun/415868_B.jpg
Türkçe Öğretimi

Öğretmen Adayları ve Öğretmenler İçin

Editör(ler) : Hayati Akyol Ayfer Şahin 
Yazar(lar) : Hayati Akyol Ayfer Şahin Aysel Demiroğlu Memiş  Olcay Özdemir Özlem Baş Ruhan Karadağ Yılmaz Özge Erdoğan  Gülhiz Pilten Mustafa Yıldız Hayriye Gül Kuruyer  Erol Duran Ebru Öztürk Mustafa Başaran Muhammet Özdemir Süleyman Erkam Sulak  Üzeyir Süğümlü Tolga Erdoğan Emre Ünal Esra Nur Demirtaş  Murat Temur Mustafa Erol  
Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık

37,40 % 15 indirim
44,00

Sepete At
Yaklaşık 3 iş günü içerisinde tedarik edilir.
Kargo Koşulları: Kredi kartı/havale/eft ile siparişlerde; Kargo ücreti 7,5 ' dir. 75 üzerinde siparişlerde kargo ÜCRETSİZDİR.


Okuma, insan hayatının varoluşundan beri vazgeçilmezi olmuş ve yok oluncaya kadar da vazgeçilmezi olacaktır. Burada değişen ve dönüşen okuma materyalleri, amaçları ve şekilleridir. Okumanın temeli anlamak ve anlam kurmaktır ve bu iki kavramın yer almadığı okuma, zamanı ve emeği boş yere harcamaktır. Okuma amacı ne olursa olsun altında yatan temel beceri anlamadır. Metinleri daha iyi anlamak okurun (öğrencinin) motivasyonuna, kullandığı stratejilere, gayretine ve sosyal ortamın zenginliğine bağlıdır.
 
Dil; inançları, ırkları ve ülkeleri ne olursa olsun bütün insanların günlük yaşantısını etkileyen en güçlü iletişim aracıdır. Çünkü dil aracılığıyla hislerimizi, arzularımızı, düşüncelerimizi ortaya koymakta ve bütün sorgulamalarımızı yapmaktayız. Dil aynı zamanda insanlara hem yazılı hem de sözlü olarak kendilerini ifade etme imkânı sağlamakta ve bu yönüyle de insanları diğer bütün canlılardan ayırmaktadır.
 
İletişime çoğu zaman yeterince önem verilmemektedir. İyi bir iletişim kurmak için sarf edilen gayretlere rağmen yanlış anlamalar ve anlaşılmalar oldukça fazla görülmektedir. Bu sorunlar hem kendi ülkemiz içerisinde hem de başka ülkelere gittiğimizde ortaya çıkmaktadır. Kendi ülkemizde karşılaşılan sorunlar öncelikle Türkçenin eğitim ve öğretimindeki yetersizlikleri, farklı ülkelerde karşılaşılan sorunlar da yabancı dil öğretimindeki yetersizlikleri ortaya koymaktadır.
 
Bu kitabın, yukarıda ifade edilen anlama, iletişim ve anlam kurma çalışmalarının daha etkili bir şekilde gerçekleşmesini sağlayacak bilgi ve becerilerin kazanılmasına katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Toplam on yedi bölümden oluşan bu çalışmada, Türkçe öğretiminin tarihî gelişiminden metinlerarasılığa, okumanın temel alanlarından Türkçenin yabancılara öğretimine kadar farklı konular ve temalar üzerinde durulmuştur. Okumanın bütün alt alanlarıyla ilgili bölümlere bu kitapta yer verilmiştir.
 
Çalışmanın öncelikle Türkçe öğretmenlerine, sınıf ve okulöncesi öğretmenlerine, öğretmen adaylarına, akademisyenlere, araştırmacılara ve öğrencilere katkı sağlaması dileğiyle.

ISBN: 9786052419908

Baskı Sayısı: 1.baskı

Basım Tarihi: Ekim 2019
Baskı Yeri: Ankara

Sayfa Sayısı: 496

Ebat: 16x23,5


Bu eseri oylarak yorumlayabilirsiniz. Lütfen yorumlarınızın bilgi verici, açıklayıcı ve adil olmasına dikkat ediniz.
Oyunuz
Adınız ve Soyadınız
Eposta
Yorumunuz

BU KATEGORİDE EN ÇOK SATAN ÜRÜNLER

1
Programa Uygun Türkçe Öğretim Yöntemleri

2
Türkçe Ders Kitabı Çözümlemeleri

3
Türkçe Öğretimi
260 adet satıldı
34,00

4
Yine Yazı Yazıyoruz
239 adet satıldı
25,50

5
Okuma Eğitimi
113 adet satıldı
27,20

6
Kavram Haritalarıyla Dil Bilgisi Öğretimi

7
Yabancılara Türkçe Öğretimi

8
Uygulamalı Metin Bilgisi
27 adet satıldı
25,50

9
Türk Dili Dersleri (MYO için) - Cilt 1

10
Türk Dili Dersleri (MYO için) - Cilt 2