Dilbilgisi öğretiminin dil öğretiminde kaçınılmaz olduğunun ve dilbilgisi öğretiminin bağlamdan bağımsız gerçekleştirilemeyeceğinin vurgulandığı bu kitapta, genelde dil öğretiminde özelde ise yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılabilecek kurallardan ve örneklerden yola çıkılarak oluşturulmuş dilbilgisi öğretim tekniklerine yer verilmiştir. Dilbilgisinin kural listeleri olarak görülmesi öğretimi ve öğrenmeyi zorlaştırmaktadır. Bu sebeple yapıların biçim, anlam ve kullanım özellikleri ile nasıl ele alınabileceği açıklanmış ve dilbilgisel doğruluktan akıcılığa doğru giden etkinlik örnekleri sunulmuştur. Etkinlik önerilerinin arkasındaki dilbilim ve öğretim kuramlarına yer verilmiştir.