../resim/urun/506184_B.jpg

İlkokul İçin Uygulama Örnekleriyle Öğretmenler İçin Çocuklarla Felsefe (P4C) Rehberi

SATIN AL

Editör(ler) :

Yazar(lar) : Nihan Akkocaoğlu Çayır 
Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık
ISBN: 9786257676472
Baskı Sayısı: 1.Baskı
Basım Tarihi: 1.2.2021
Baskı Yeri: Ankara
Sayfa Sayısı: 338
Ebat: 16x23,5

Öğretmenler İçin Çocuklarla Felsefe (P4C) Rehberi, felsefe ve çocuk ilişkisini, çocuklar için felsefenin eğitsel ve felsefi dayanaklarını, temel niteliklerini ve amaçlarını pratik bilgi ve önerilerle birlikte sunuyor. Çocuklarla felsefe yaparken yararlanabileceğiniz tartışma tekniklerinin; şiir, öykü, film, resim gibi uyarıcıların kullanımı konusunda size yol göstermeyi amaçlıyor. Bu kitap, sınıf içi tartışmalarınıza rehberlik edecek işlevsel taktikleri ve çeşitli değerlendirme araçlarını da sizlerle buluşturuyor.

Öğretmenler İçin Çocuklarla Felsefe (P4C) Rehberi, ilkokul öğretim programlarıyla ilişkilendirilmiş 18 ders planıyla çocuklar için felsefeyi sınıfınıza taşımanızı sağlayacak bir kılavuz olmayı hedefledi. Bu kılavuz, çocuklarla felsefeyi ayrı bir ders olarak programına yerleştirmek isteyen öğretmenler için 7 temel konuda ders planı önerilerini de içeriyor. Öğretmenler İçin Çocuklarla Felsefe Rehberi’nde etkinlik örnekleriyle zenginleştirilen, drama ve çocuklar için felsefe ilişkisine yönelik açıklamalar da yer buluyor.

Öğretmenler İçin Çocuklarla Felsefe (P4C) Rehberi, size çocuklar için felsefeyle ilgili bir yol haritası ve bu haritayı nasıl okuyacağınızın bilgisini sunuyor. Bu haritadaki yolları takip etmek, ilginizi çeken yerlerde biraz oyalanmak, daha iyi öğrenmeye ihtiyaç duyduğunuz yerlere fazlaca zaman ayırmak, "manzarayı" kaçırmamak için yorulunca az soluklanmak sizin elinizdedir. Yolculuğunuzun bir yerinde karşılaşmak, bu rehberin esin kaynağı olduğu deneyimlerinizi paylaşmak dileğiyle... 


    TAKİP EDİN :
YAYINEVİ / DAĞITIM / HAZIRLIK KURSLARI
Meşrutiyet Cad. Karanfil 2 Sok. No: 45 Kızılay / ANKARA
Tel: +90 312 430 67 50 - 51 Belgeç: +90 312 435 44 60
Eposta: satis@pegem.net
© 2005-2019